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The AAEL bot currently draws on the following publications in the broader context of Ambidextrous Agile-Educational-Leadership as part of the DUA project:
Mayrberger, K. (in Arbeit). Ambidextrous Agile Educational Leadership (AAEL). Verfügbar unter https://agile-educational-leadership.de
Mayrberger, K. (2023). Ambidextrie und Agilität für Handlungsfähigkeit im (digitalen) Wandel – Agile Educational Leadership als Rahmen für die Entwicklung und Gestaltung einer Hochschulbildung der Zukunft. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 18(3), 23–41. https://doi.org/10.21240/zfhe/18-03/02
Mayrberger, K. (2023). Ambidextrie im Bildungsbereich – Forschungsperspektiven zum Umgang mit Wandel in der Digitalität am Beispiel der medienbezogenen Professionalität von Lehrenden. In Scheiter, K., Gogolin, I. (Hrsg.), Bildung für eine digitale Zukunft. Edition ZfE , Vol 15. Springer VS, Wiesbaden, 231-251. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37895-0_9
Mayrberger, K. (2021). Digitalität, Agilität und Ambidextrie – Ansatzpunkte für ein zeitgemäßes Leadership im (Hochschul-)Bildungsbereich. strategie digital- Magazin für Hochschulstrategien im digitalen Zeitalter, 1, 12-19. https://hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/files/dateien/strategie_digital_Ausgabe1.pdf
Mayrberger, K. (2021). Agile Educational Leadership (AEL). Verfügbar unter: https://agile-educational-leadership.de/
Mayrberger, K. (2021). Agile Educational Leadership – Eröffnungs-Keynote. In Microsoft (Hrsg.), Microsoft Envision Education: Zukunft Bildung Fachimpulse der virtuellen Bildungskonferenz 2020, S. 10-15.
Last update on 01.07.2024 (changelog)
